113學年 翰林雲端學院 高中一年級 必修公民(二) 南一版(108課綱) 授課老師：邱小民 影音教學版(2DVD)
113學年翰林雲端學院高中一年級必修公民(二)南一版(108課綱)授課老師：邱小民影音教學版(2DVD)內容說明:
課程2025年2月購買、製作、教學影片是數位白板課程，無電子書
課程內容:
01_第1章社會規範與法治建構
001_1-1_社會規範對人類生活有何影響？-社會規範如何影響社會？.mp4
002_1-1_社會規範對人類生活有何影響？-社會規範的影響.mp4
003_1-1_社會規範對人類生活有何影響？-社會規範的變遷.mp4
004_1-1_社會規範對人類生活有何影響？-社會規範有什麼影響？.mp4
005_1-1_社會規範對人類生活有何影響？-素養閱讀站.mp4
006_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰？-公共生活中的科技風險.mp4
007_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰？-正確完整VS追求速效.mp4
008_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰？-客觀公正VS不實新聞.mp4
009_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰？-新聞自由VS隱私保障.mp4
010_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰？-網路正義VS網路暴力.mp4
011_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰？-科技發展延伸的倫理或法律問題.mp4
012_1-3_民主立法與校園民主的正當程序為何？-民主原則與法治國原則.mp4
013_1-3_民主立法與校園民主的正當程序為何？-立法與修法之法律正當程序(1).mp4
014_1-3_民主立法與校園民主的正當程序為何？-立法與修法之法律正當程序(2).mp4
015_1-4_法律如何解釋與適用？-法律解釋之目的.mp4
016_1-4_法律如何解釋與適用？-具體法律解釋與適用案例.mp4
017_1-4_法律如何解釋與適用？-小民知識站.mp4
018_1-4_法律如何解釋與適用？-法官判決時適用的基本原則.mp4
019_1-4_法律如何解釋與適用？-素養閱讀站.mp4

02_第2章憲法與權利保障
020_2-1_為什麼人是權利主體？-具有權利意識.mp4
021_2-1_為什麼人是權利主體？-小民知識站.mp4
022_2-1_為什麼人是權利主體？-具有權利能力.mp4
023_2-1_為什麼人是權利主體？-原住民族的集體權利能力.mp4
024_2-1_為什麼人是權利主體？-集體權利保障難以落實.mp4
025_2-1_為什麼人是權利主體？-修法賦予部落公法人的身分.mp4
026_2-2_憲法與基本權利的保障有什麼關聯？-憲法中的基本權利.mp4
027_2-3_基本權利的限制有範圍嗎？-基本權利的限制與促進(1).mp4
028_2-3_基本權利的限制有範圍嗎？-基本權利的限制與促進(2).mp4
029_2-3_基本權利的限制有範圍嗎？-法律保留與基本權利的保障.mp4
030_2-3_基本權利的限制有範圍嗎？-司法審判與基本權利的保障.mp4
031_2-3_基本權利的限制有範圍嗎？-素養閱讀站.mp4
032_2-4_憲政主義與國家公權力的規範-建構有限政府.mp4
033_2-4_憲政主義與國家公權力的規範-要求依法行政.mp4
034_2-4_憲政主義與國家公權力的規範-遵循正當程序.mp4
035_2-4_憲政主義與國家公權力的規範-追求責任政治.mp4
036_2-4_憲政主義與國家公權力的規範-校園民主與自治.mp4
037_2-4_憲政主義與國家公權力的規範-素養閱讀站.mp4

03_第3章依法行政與行政救濟
038_3-1_人民生活如何受到行政法影響？-行政法的目的.mp4
039_3-1_人民生活如何受到行政法影響？-行政法的特色.mp4
040_3-2_行政法有哪些重要的法律原則？-行政法的原理原則.mp4
041_3-3_行政程序須遵循哪些原則？-正當行政程序的重要性.mp4
042_3-3_行政程序須遵循哪些原則？-正當行政程序.mp4
043_3-3_行政程序須遵循哪些原則？-行政程序的基本原則.mp4
044_3-4_人民遭受違法或不當公權力侵害應如何救濟？-行政救濟.mp4
045_3-4_人民遭受違法或不當公權力侵害應如何救濟？-學生的權利救濟.mp4
046_3-4_人民遭受違法或不當公權力侵害應如何救濟？-素養閱讀站.mp4

04_第4章犯罪與刑罰
047_4-1_國家為什麼要以刑罰的方式處罰人民？-刑罰的目的.mp4
048_4-1_國家為什麼要以刑罰的方式處罰人民？-《刑法》謙抑.mp4
049_4-1_國家為什麼要以刑罰的方式處罰人民？-犯罪的構成要件.mp4
050_4-2_為何罪刑法定主義是刑法的最高原則？-罪刑法定主義的精神.mp4
051_4-2_為何罪刑法定主義是刑法的最高原則？-罪刑法定主義的內涵.mp4
052_4-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為？-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人？(1).mp4
053_4-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為？-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人？(2).mp4
054_4-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為？-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人？(3).mp4
055_4-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為？-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人？(4).mp4
056_4-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為？-為什麼被告未經審判確定有罪之前，應推定其為無罪？.mp4
057_4-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為？-為什麼被告與被害人的權利應受到保障？.mp4
058_4-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為？-素養閱讀站.mp4
059_4-4_為什麼少年的刑事司法程序與成年人不同？-少年事件的特殊性.mp4
060_4-4_為什麼少年的刑事司法程序與成年人不同？-《少年事件處理法》的規範重點.mp4
061_4-4_為什麼少年的刑事司法程序與成年人不同？-刑事司法上對少年的保障.mp4
062_4-4_為什麼少年的刑事司法程序與成年人不同？-素養閱讀站.mp4

05_第5章民事權利的保障與限制
063_5-1_為何要限制締約自由？-為什麼要保障契約自由？.mp4
064_5-1_為何要限制締約自由？-契約自由與社會正義的平衡.mp4
065_5-1_為何要限制締約自由？-勞動基準法如何限制契約自由？.mp4
066_5-2_私有財產權的保障-權利客體與物的概念.mp4
067_5-2_私有財產權的保障-所有權的物權特性.mp4
068_5-2_私有財產權的保障-所有權的保障與限制.mp4
069_5-3_民法如何規範配偶之間的財產關係？-婚姻的締結與效力.mp4
070_5-3_民法如何規範配偶之間的財產關係？-婚姻的解消及效力.mp4
071_5-3_民法如何規範配偶之間的財產關係？-婚姻中的法律關係.mp4
072_5-3_民法如何規範配偶之間的財產關係？-小民論壇_通姦除罪化.mp4
073_5-3_民法如何規範配偶之間的財產關係？-父母與子女關係.mp4
074_5-4_民法繼承制度如何保障財產權？-繼承原則.mp4
075_5-4_民法繼承制度如何保障財產權？-繼承順序.mp4
076_5-4_民法繼承制度如何保障財產權？-遺屬訂立.mp4
077_5-4_民法繼承制度如何保障財產權？-小民論壇_這樣寫有法律效力嗎？.mp4
078_5-4_民法繼承制度如何保障財產權？-素養閱讀站.mp4

06_第6章勞動參與及權益保障
079_6-1_為何勞動參與可促成社會發展與經濟永續？-勞動的種類有哪些？.mp4
080_6-1_為何勞動參與可促成社會發展與經濟永續？-市場性勞動與家務勞動的差異與互補.mp4
081_6-1_為何勞動參與可促成社會發展與經濟永續？-為什麼勞動參與可以促進社會發展與經濟永續(1).mp4
082_6-1_為何勞動參與可促成社會發展與經濟永續？-為什麼勞動參與可以促進社會發展與經濟永續(2).mp4
083_6-1_為何勞動參與可促成社會發展與經濟永續？-小民論壇_從老有所終到老有所用.mp4
084_6-2_國家如何透過法律保障勞動權益？-什麼是勞動權？.mp4
085_6-2_國家如何透過法律保障勞動權益？-個別勞動權.mp4
086_6-2_國家如何透過法律保障勞動權益？-集體勞動權.mp4
087_6-2_國家如何透過法律保障勞動權益？-小民論壇_勞工權益.mp4
088_6-2_國家如何透過法律保障勞動權益？-素養閱讀站.mp4



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